【句型分析】
今天這個句子是句中句的結構：主要子句 + 次要子句（次要子句作為主要子句的受詞。）
主要子句：使用的句型是【句型三】：S + V + O（主詞 + 動詞 + 受詞）
S + V + O
= S (A study) + V (shows) + O (that 子句)
次要子句：使用的句型是【句型三】：S + V + O + 副詞（主詞 + 動詞 + 受詞 + 副詞）
S + V + O + 副詞
= S (men and women) + V (use) + O (the Internet) + 副詞 (differently)
【句構解析】
主要子句：
A study/ shows /
次要子句（that
子句）
.
一份研究調查/ 指出 /
次要子句（that
子句）
。
次要子句（that 子句）：
men and women/ use / the Internet / differently
男性與女性/ 使用 / 網際網路 / 不相同
【原句重現】
A study shows that men and women use the Internet differently.
【單句寫作範例一】（... show ... ）【 (sth) show (sth)】=【（某事/物）顯示出；呈現出（某事/物）】
1. This picture shows a close-up of the surface of the moon.
【這張照片所 顯示的是 月球表面的特寫。】
【這張照片 是 月球表面的特寫。】
（close-up：特寫鏡頭）（surface：表面）
2. The radar shows (that) it is raining.
【雷達 顯示 目前正在下雨。】
（radar：雷達）
【單句寫作範例二】（... use ... ）【 (sb) use (sth)】=【（某人/物）使用（某物）】
3. The elephant uses its trunk to place food in its mouth.
【大象 用 鼻子把食物放進嘴裡。】
（trunk：象鼻）（place food：擺放食物；置放食物）（in its mouth：在它的嘴裡）
4. More and more people use computers for daily communication.
【越來越多的人 使用 電腦作為日常溝通（的工具）。】
【越來越多的人 使用 電腦做日常溝通。】
（more and more：越來越多）（daily communication：日常溝通）
【單句寫作練習】
5. show .
6. show .
7. use .
8. use .
【讀者投稿】
上期句型：
（... at the age of ... ）【 at the age of ...】=【於 ... 歲；在 ... 歲（做了什麼事）】
（一）第32期：I went to the United States to study MBA at the age of 35.（我 35歲那年 去美國讀MBA。）（the United States：美國）（MBA：管理學碩士）（時彥。台北。業務經理.）
（二）第32期：When I became a father at the age of 21, I was still studying college.（我 21歲 當爸爸的時候，仍然在唸大學。）（常遇春。台中。服務業.）
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